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愛知県認可/専修学校/愛知

ニホンデザイナーゲイジュツガクイン ナゴヤコウ

日本デザイナー芸術学院 名古屋校 こども芸術学科 保育・幼稚園コース

アートプログラムを取り入れたカリキュラムで、こどもの想像力と感性を伸ばす保育士になろう!

学べる学問
  • 美術

    美に関する表現力を高め、理論や知識を身につける

    さまざまな美術を対象に、理論と表現技術の両方を学ぶ。基礎から専門分野まで広く学んだ上で、創作活動を通し自分なりの表現を生み出していく。

  • デザイン

    平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

    私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • グラフィックデザイナー

    雑誌や広告で“伝えたいこと”をデザインして表現する

    雑誌や広告、宣伝媒体、商品のパッケージなど、印刷物の紙面をデザインし、ビジュアル的効果を高めるのが仕事。アート面でのセンスが問われるのと同時に、流行を読み取る洞察力と、時代にマッチした感性も欠かせない。

  • キャラクターデザイナー

    キャラクター、背景、アイテムのデザイン

    自分の持ち味を出した新しいゲーム・キャラクターを生み出す。グラフィッカー(CGデザイナー)が行うケースも多く、ディレクターと「検討会議」を行い、採用されたキャラクターや背景コンテを基に、パソコン上でグラフィックを描く。背景、キャラクター、アイテムなどの担当に分かれ、それぞれ複数パターンを作成する。

  • 画家

    絵画を通じて人々を魅了する

    洋画、日本画、風景画、抽象画など、絵画の種類や技法はいろいろです。絵を売った収入だけで生活できる画家はほんの一握りなので、ふつうは美術教師やデザイナー、イラストレーターなどの仕事をしつつ、その合間に創作活動をする人がほとんどです。自分の才能を信じて創作活動を続け、コンクールに出展をして受賞経験を積む、個展を開いて画商に認めてもらう、また最近ではSNSやブログなどで人々の目にとまることなどが成功への道のひとつです。

  • 美術教師

    絵画や彫刻などの創作を指導する

    児童・生徒に絵画・彫刻・陶芸などの美術作品の制作を指導する。技術だけでなく、ひとりひとりの個性を尊重し、創作の喜びを伝えるのが目的。また美術館見学や、写生会など、授業以外の行事も中心になって行う。現在は、コンピュータを使ったデザインの授業なども積極的に導入されている。

  • イラストレーター

    雑誌や広告などに使われる個性的な作品を描く

    雑誌、書籍、広告などの印刷メディアにイラストを描く。独自の作風を持っていること、クライアントの要望に応じた作品を作り上げる器用さも要求される。イメージをイラストに置き換える能力や感性、作品を想像する力も必要。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • ベビーシッター

    子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

    仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

初年度納入金:2025年度納入金(予定) 115万円  ((豊岡短期大学通信教育部こども学科併修費用含む)別途、教材費・学校行事費・健康管理費等が必要)
年限:3年制

日本デザイナー芸術学院 名古屋校 こども芸術学科 保育・幼稚園コースの学科の特長

こども芸術学科 保育・幼稚園コースの学ぶ内容

保育現場で活かせる表現テクニックや、こどもたちの豊かな学びを創造する体験型プログラム
こどもの想像力と感性を引き出す、アートを取り入れたプログラムを導入。イタリア発祥の「レッジョ・エミリア・アプローチ」の理念を基にし、こどもの可能性を大きく引き伸ばすとともに、新たな保育観を取り入れて業界をリードする新時代の保育士を育成します。

こども芸術学科 保育・幼稚園コースのカリキュラム

自分の生活スタイルに合わせて学びやすさを考慮した「午前授業」
3年制×午前を中心とした授業で自分に合った生活スタイルを実現!午後は自習やレポート作成、アルバイト等に活用できます。

こども芸術学科 保育・幼稚園コースの学生

  • point キャンパスライフレポート

    アルバイトの経験から子どもたちと触れ合う楽しさを知りました

    体験入学の際、雑談から進路のことまで、真剣に話を聞いてくれたことで本校に惹かれました。また、1クラスが少人数のため、先生との距離が近く、親身になって相談に乗ってくれそうだと感じたので進学を決めました。

    日本デザイナー芸術学院 名古屋校の学生

こども芸術学科 保育・幼稚園コースの資格

トリプル資格の取得!さらに学位の称号を得られる
卒業と同時にトリプル資格&学位と称号を取得!豊岡短期大学通信教育部こども学科との連携(併修修了)により、卒業時には保育士<国>、幼稚園教諭免許状<国>(二種)、社会福祉主事任用資格のトリプル資格に加え、短期大学士(幼児教育学)の学位ならびに専門士の称号が得られます。

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日本デザイナー芸術学院 名古屋校 こども芸術学科 保育・幼稚園コースの学べる学問

日本デザイナー芸術学院 名古屋校 こども芸術学科 保育・幼稚園コースの目指せる仕事

日本デザイナー芸術学院 名古屋校 こども芸術学科 保育・幼稚園コースの資格 

こども芸術学科 保育・幼稚園コースの取得できる資格

  • 保育士<国> 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (二種) 、
  • 社会福祉主事任用資格

※幼稚園教諭免許状<国>(二種)は短大併修修了が条件

日本デザイナー芸術学院 名古屋校 こども芸術学科 保育・幼稚園コースの問い合わせ先・所在地・アクセス

〒453-0804 名古屋市中村区黄金通1-16
TEL:0120-802-816(フリーダイヤル)

所在地 アクセス 地図・路線案内
愛知県名古屋市中村区黄金通1-16 「太閤通」駅から4番出口を出て徒歩 3分
「名古屋」駅から徒歩 15分

地図

 

路線案内


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